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思想政治课教学中组织策略的运用

【摘要】信息加工理论研究发现,学习者是以命题网络的形式将陈述性知识存储于头脑中的.命题网络的最重要特征就是对信息进行加工组织,于是学习者所学习和记忆的就不再是互不相联的信息,而是将所学信息组织成学习者可以理解其内在意义的形式.许多实验研究证实了组织策略对于提高学习效果的重要作用.因此,在思想政治课教学中,善于运用组织策略,将有利于提高教学的有效性.

【关键词】

690 共0页 教育研究与评论(中学教育教学版) 2009年 3期 免费 万方

全文来源于万方

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