教育研究与评论(中学教育教学)

阅读 投稿 广告 数据统计 简介 主管单位 纸刊订阅 联系我们

教育研究与评论(中学教育教学)

刊期

2018.3 2018.2 2018.1 2017.12 2017.11 2017.10 2017.9 2017.8 2017.7 2017.6 2017.5 2017.2
2017.1 2016.12 2016.10 2016.9 2016.8 2016.6 2016.5 2016.4 2016.3 2016.2 2016.1 2015.12 2015.11 2015.10 2015.9 2015.8 2015.7 2015.6 2015.5 2015.3 2015.2 2015.1 2014.12 2014.11 2014.10 2014.9 2014.8 2014.7 2014.6 2014.5 2014.4 2014.3 2014.2 2014.1 2013.12 2013.11 2013.10 2013.9 2013.6 2013.5 2013.4 2013.3 2013.2 2013.1 2012.12 2012.10 2012.9 2012.8 2012.7 2012.6 2012.5 2012.4 2012.3 2012.2 2012.1 2011.12 2011.11 2011.10 2011.9 2011.8 2011.7 2011.6 2011.5 2011.4 2011.3 2011.2 2011.1 2010.12 2010.11 2010.10 2010.9 2010.7 2010.6 2010.5 2010.4 2010.2 2010.1 2009.12 2009.11 2009.10 2009.9 2009.8 2009.7 2009.6 2009.5 2009.4 2009.3 2009.2 2009.1
展开

本刊热词

标题 作者 发表时间 全网下载量 热度 篇幅(页) 价格

基于认知负荷理论的对数定义教学设计 赵思林 , 王佩 , 崔静静 2018-05-08 10 1 共5 免费

收藏

物理核心素养的浸润教学策略 ——以《力的分解》一课为例 耿建 2018-05-08 97 1 共4 免费

收藏

为时而著,为事而作 ——高中议论文写作指导策略探微 王耀松 2018-05-08 119 2 共4 免费

收藏

高中英语读写结合教学实践 ——基于文体协同角度 杨云 , 史惠中 2018-05-08 168 2 共5 免费

收藏

"完全平方公式":从历史中找动因、看形式 栗小妮 , 沈中宇 2018-05-08 179 2 共6 免费

收藏

瘦、皱、漏、透:演绎历史课堂 ——《北魏政治和北方民族大交融》教学谈 王黑铁 2018-05-08 259 2 共6 免费

收藏

化学教学应着力培养化学观念 ——观摩2017年江苏省初中化学优质课评比有感 朱清勇 , 薛磊 2018-05-08 274 2 共4 免费

收藏

语文统编教材教育价值导向新变化 张江元 2018-05-08 347 2 共1 免费

收藏

教师如何用好初中 历史统编教材 马维林 2018-05-08 363 2 共2 免费

收藏

道德与法治统编教材中的经典 熊诗龙 2018-05-08 117 2 共1 免费

收藏

"自读课文"的教材定位与施教策略 ——"统编初中语文教材研读及教学"系列研究之一 诸定国 2018-05-08 161 2 共6 免费

收藏

人生自有诗意 ——"小小唐诗百家讲坛"活动记 梁增红 2018-05-08 256 2 共5 免费

收藏

数学"学程后总结":内涵与常用方式 徐小建 2018-05-08 341 2 共4 免费

收藏

抱歉!没有检索到文献

开始投稿

没有文章?开启 智能写作

国家级 月刊 2500

知网(30%以下) 万方(30%以下) 维普(30%以下)

标题(副标题) 作者(单位、省市) 摘要(200-400字) 关键词(3-6个) 参考文献(3个以上) 英文标题(无要求) 英文摘要(无要求) 英文关键词(无要求)

来稿说明 免责说明 具体要求
暂无来稿说明

免责声明: 访问者在接受本网站服务之前,请务必仔细阅读本声明。访问者访问本网站的行为以及通过各类方式利用本网站的行为,都将被视作是对本声明全部内容的无异议的认可。

第一条 访问者在从事与本网站相关的所有行为(包括但不限于访问浏览、利用、转载、宣传介绍)时,必须以善意且谨慎的态度行事;访问者不得故意或者过失的损害本网站的各类合法权益,不得利用本网站以任何方式直接或者间接的从事违反中华人民共和国法律、国际公约以及社会公德的行为。

第二条 本网站充分尊重原创作者的著作权和知识产权。本网站合理信赖客户上传原创产品到中教数据库,你就是原创作者或是已经征得著作权人的同意并与著作权人就相关问题作出了妥善处理。本网站对于有关原创数字产品的买卖以及使用属于合理行为,因此与之有关的知识产权纠纷本网站不承担任何责任。本网站郑重提醒访问者:请在转载有关数字产品或者使用时一定要遵守相关的知识产权,否则与之有关的知识产权纠纷本网站免责。 同时,对本网站原创数字产品以及本网站标识,本网站享有自主知识产权。侵犯本网站之知识产权的,本网站有权追究其法律责任。

第三条 本网站发布的各类数字产品文档,访问者在本网站发表的观点以及以链接形式推荐的其他网站内容,仅为提供更多信息以参考使用或者学习交流,并不代表本网站观点,也不构成任何销售建议。

第四条 以下情形导致的个人信息泄露,本网站免责: (一)政府部门、司法机关等依照法定程序要求本网站披露个人资料时,本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料; (二)由于用户将个人密码告知他人或与他人共享注册账户,由此导致的任何个人资料泄露; (三)任何由于计算机问题、黑客攻击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营的不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被窜改等; (四)由于与本网站链接的其他网站所造成之个人资料泄露;

第五条 本网站若因线路及本网站控制范围外的硬件故障或其它不可抗力而导致暂停服务,于暂停服务期间给用户造成的一切损失,本网站不承担任何法律责任。

第六条 除本网站注明之服务条款外,其他一切因使用本网站而引致之任何意外、疏忽、诽谤、版权或知识产权侵犯及其所造成的损失(包括因下载而感染电脑病毒),本网站不承担任何法律责任。

第七条 若因本网站产生任何诉诸于诉讼程序的法律争议,均以本网站所有者中教数据库所在地的法院,即北京市人民法院为管辖法院。

第八条 本声明之订立、修改、更新及最终解释权均属中教数据库所有。

第九条 以上声明于2016年6月1日公布并生效。

暂无具体要求!

发布区域

全国

广告招商电话

025-83658688

邮箱

rre100@vip.sina.com

教育研究与评论(中学教育教学)

教育研究与评论(中学教育教学)

栏目发文占比前十

单位发文量前十

本刊热词

期刊影响因子分析

期刊发文量分析

期刊文献学科分布

教育研究与评论(中学教育教学)

教育研究与评论(中学教育教学)

教育研究与评论(中学教育教学)简介

<p>《教育研究与评论(中学教育教学)》创刊于2009年,是经国家新闻出版署批准国内外公开出版发行,由凤凰出版传媒集团主管,且由江苏凤凰教育出版社有限公司主办的权威正刊。本刊学科分类为:社会科学II,系国家级期刊,在行业内属于重点期刊,由知网、万方、维普全文收录。<br/></p><p>本刊坚持以国家最高思想为导向,以服务学术参与者为内容,以尊重、保护学术知识产权为责任,倡导规范严谨的研究方法,鼓励理论、实验、实践、经验研究相结合的学术取向,提倡学术批评和交锋,为我国学术更快更好的发展助力。</p>

教育研究与评论(中学教育教学)

教育研究与评论(中学教育教学)

本刊热词

主办单位:江苏凤凰教育出版社有限公司

出版周期: 月刊

ISSN: 1674-4632

CN: 32-1791/G4

出版地:

语种: 1

开本: 16开

创刊时间: 2009

教育研究与评论(中学教育教学)

教育研究与评论(中学教育教学)

主编: --

电话: 025-83658688

联系地址: 南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层

邮箱: rre100@vip.sina.com

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备15058941号-1

京公网安备 11011102000866号